NEW YORK, 11 Mei 2024 /PRNewswire/ — Forum Sains, Teknologi, dan Inovasi Perserikatan Bangsa-Bangsa (UN STI Forum) tahunan kesembilan, yang didedikasikan untuk memajukan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan, diselenggarakan di markas besar PBB di New York pada 9-10 Mei 2024. Dengan tema “Science, Technology, and Innovation for Reinforcing the 2030 Agenda and Eradicating Poverty in Times of Multiple Crises: The Effective Delivery of Sustainable, Resilient, and Innovative Solutions,” forum ini menampilkan keynote dari tokoh-tokoh seperti Dennis Francis, Presiden Majelis Umum; Paula Narvae, Presiden ECOSOC; Li Junhua, Wakil Sekretaris Jenderal Perserikatan Bangsa-Bangsa untuk Urusan Ekonomi dan Sosial; Tshilidi Marwala, Wakil Sekretaris Jenderal Perserikatan Bangsa-Bangsa dan Rektor Universitas Perserikatan Bangsa-Bangsa; Muhammadou M. O. Kah, Ketua CSTD PBB dan Wakil Ketua Dewan Pendidikan WDTA. Pernyataan ini berfokus pada penerapan solusi inovatif untuk mempercepat pencapaian yang ditetapkan dalam Agenda 2030.
Sorotan utama dari forum ini adalah acara sampingan DigiBridge, yang diselenggarakan oleh World Digital Technology Academy (WDTA). Acara ini berpusat pada diskusi penting tentang mempersempit kesenjangan bakat dan keterampilan global dan memungkinkan negara-negara berkembang untuk memanfaatkan teknologi digital untuk pertumbuhan yang berkelanjutan.
Acara ini dibuka secara resmi oleh Peter Major, Wakil Ketua CSTD PBB dan Ketua Pendiri WDTA, merinci bagaimana program DigiBridge merinci bagaimana DigiBridge adalah inisiatif global terkemuka dalam pengembangan bakat digital, yang dirancang untuk menjembatani kesenjangan keterampilan digital global untuk semua orang. Program pendidikan dan pelatihan yang komprehensif ini memadukan teknik pedagogis canggih dengan tuntutan tolok ukur industri dan internasional, menawarkan platform pembelajaran seumur hidup bagi mahasiswa, profesional teknologi, dan pemimpin sektor.
Muhammadou M. O. Kah, juga membuka acara dengan menyoroti peran teknologi digital yang sangat diperlukan dalam pertumbuhan ekonomi global dan sebagai solusi penting untuk tantangan global. Dia menguraikan visi untuk UN CSTD dan WDTA untuk bersama-sama menumbuhkan platform yang mempromosikan kreativitas, ide-ide inovatif, dan kolaborasi internasional, berfungsi sebagai katalis yang kuat untuk pertumbuhan teknologi digital yang berkelanjutan dan kemajuan masyarakat.
Yale Li, Co-Founder dan Executive Chairman WDTA, memperkenalkan ‘DigiBridge Digital Talent Development Program’ yang sangat dinanti. Dia menekankan peran transformatif solusi pendidikan inovatif dalam membentuk ekonomi digital yang tangguh, terutama melalui lensa program pelatihan berbasis AI. Inisiatif ini menunjukkan kepemimpinan WDTA dalam inovasi pendidikan dan komitmennya untuk mengembangkan kumpulan bakat digital global yang inklusif. Prof. Li menyebutkan bahwa WDTA telah meluncurkan program “Certified Artificial Intelligence Security Professional” dan “Certified Chief AI Officer”, yang merupakan tindakan cepat untuk mendukung pendidikan komprehensif dalam kecerdasan buatan.
Tshilidi Marwala menyampaikan pidato utama tentang topik AI generatif dalam pendidikan. Dia menekankan potensi besar AI generatif di sektor pendidikan, khususnya dalam pembelajaran pribadi dan akses ke sumber daya pendidikan, sementara juga menyoroti risiko dan tantangan yang dihadirkannya, seperti bias data dan potensi penurunan keterampilan berpikir kritis siswa. Dia menganjurkan pendekatan yang komprehensif dan etis untuk mengeksplorasi aplikasi AI dalam pendidikan, memastikan akses yang adil dan mengurangi potensi dampak negatif.
Kontribusi tentang AI dan Pendidikan juga datang dari para pemimpin industri. Naria K, General Manager of Digital Inclusion di Microsoft Philanthropies, mempresentasikan ‘Membantu Orang Membangun Keterampilan untuk Cara Kerja Baru.’ Dia membahas dampak transformatif AI Generatif di tempat kerja dan peluang baru yang diciptakannya. Menyoroti perlunya kefasihan AI di semua pekerjaan di masa depan, Naria merinci inisiatif Microsoft untuk meningkatkan keterampilan individu, terutama dari latar belakang yang kurang terlayani, untuk menavigasi dan berkembang dalam ekonomi AI yang berkembang.
Dr. Cari L. Miller, Co-founder dan Board Chair di AI Procurement Lab, mempresentasikan ‘Kasus Penggunaan AI yang Mendesak dan Muncul dan Permintaan untuk Pendidikan Lintas Sektoral.’ Dia membahas adopsi cepat kasus penggunaan AI dan tren masa depan mereka, menekankan perlunya menyesuaikan praktik pendidikan untuk mempersiapkan tenaga kerja teknologi yang mampu memberikan nilai pemberi kerja langsung. Dr. Miller menyoroti pentingnya aplikasi AI khusus konteks dan strategi pendidikan lintas sektoral yang meningkatkan ROI melalui keterampilan teknis terapan dan pengetahuan domain.
Dari sektor akademik, Profesor Ryan Ko, Ketua Keamanan Cyber di University of Queensland, berbicara tentang ‘AI untuk Pendidikan dan Penelitian Keamanan Cyber Interdisipliner.’ Dia menguraikan bagaimana UQ Cyber memanfaatkan AI dalam pelatihan keamanan cyber, merinci sinergi antara kemajuan AI yang cepat dan strategi pendidikan. Presentasinya menyoroti peran UQ dalam melatih Tim Oseania untuk Tantangan Keamanan Siber Internasional, di mana AI secara signifikan meningkatkan kinerja tim, mengamankan mereka di tempat kedua. Upaya ini tidak hanya menunjukkan aplikasi AI yang efektif tetapi juga berkontribusi pada beberapa Tujuan Pembangunan Berkelanjutan PBB, yang mencerminkan dampak global dari inovasi pendidikan mereka.
hifeng Hao, Presiden Universitas Shantou, menguraikan evolusi dari teknologi digital awal ke lanskap berbasis AI saat ini, menekankan perlunya mengintegrasikan disiplin ilmu seperti AI dan Big Data ke dalam pendidikan. Profesor. Hao menyoroti komitmen Shantou University untuk mendukung program DigiBridge, yang bertujuan untuk mempromosikan pembangunan berkelanjutan dan akses universal ke teknologi digital.
Selama ringkasan acara, Direktur Eksekutif dan Asisten Ketua WDTA, Melan Xu, menyatakan bahwa DigiBridge adalah program kolaborasi terbuka. Ini mengundang pemerintah, perusahaan, LSM, dan lainnya untuk bermitra dengan WDTA untuk memanfaatkan kekuatan kolektif kita untuk pembangunan sinergis, dengan tujuan bersama untuk menjembatani kesenjangan digital dan memastikan bahwa setiap orang memiliki kesempatan untuk berkontribusi dan mendapat manfaat dari ekonomi digital.
Keberhasilan side event DigiBridge di UN STI Forum 2024 menggarisbawahi pentingnya kolaborasi internasional dalam mengatasi tantangan era digital. Ini juga menegaskan kembali peran penting kerja sama multilateral dalam mempromosikan kesetaraan pendidikan digital dan pertumbuhan inklusif di seluruh dunia, memastikan bahwa menjembatani kesenjangan digital global untuk semua orang.